我直接讲教学方面。
小学英语都是一些比较简单的知识点。
小学英语老师肯定要学生学明白,学懂。 单词会读,会用。文章会读,知道意思。教授一些语法,用最简单的语言让孩子理解。 这是最基本的。学单词的时候,教学生用单词造句,这样让他们学会用新学的单词
除了这个以为,一定要培养学生的口语,孩子要会说英语,小学应该掌握的口语,网上可以找到资料。 这个就是课程上反复的练。
课程还要有趣,利用图片,道具等。 还有教孩子唱英语歌,配舞蹈。让他们有兴趣学,也学的开心。
要成为一个很厉害的英语老师。我认为必须去背下面的素质。
首先,他的英语不能太差,他的解释英语的能力更不能差。我们的意思是他不能够照本宣科,书本上没有的,他能够讲,书本里面没有的他就讲不了了,那就不行。
比如,很多学生都不会翻译这样的句子,而一个老师能够在半分钟之内把这个句子讲清楚,那他就是厉害。
It ⅰs my idea that we will stay where the river is not so deep.
现在我们用半分钟时间讲清楚。
这是一个ⅰt...that句型。这种句型从that那个地方开始翻译。所以这个句子的前半部分的意思是,
我们将会留下来是我的想法。当然也可以说,我的想法是我们要留下来。
where这个单词在这里的意思是,在某个地方,它接着的句子的意思是,在河流不深的地方。
整个句子连起来,意思就是,
我们在河流不深的地方停留下来,是我的想法。
有了比较清晰的意思之后,我们就可以调整一下,把这个句子翻译成,
我的想法是我们要在河流不深的地方停留下来。
怎么样?如果一个老师只会用同位语从句和状语从句来说,那么不管他怎么说,学生都可能是一头雾水。这在教学中有很多的经验和教训的。
一个英语老师,必须能够把繁杂的语法知识,用最简单的言语告诉他的学生。
他能够用最简单的方法来解释怎么样做英语题。
他能够用最简单的方法告诉学生怎么样写好一个英语句子。
当然,如果他还能够拥有幽默感,以及平易近人的为人,那就更好了。
在这方面,他做得越好,那么他就是越厉害的老师。
拿了教师资格证以后,如果要去公办学校当老师。那就看哪里有招聘的公告,需要经过报名,资格复审,参加笔试,面试,然后进行体检这几个程序,最后成为正式带编制的老师。
如果去民办学校当老师,哪个学校有招聘,直接去学校面试就好了。如果面试通过了,就直接入职成为老师。程序比较简单。
拿了教师资格证,只是具备了当老师的必要条件之一。要做老师的话,还必须参加教师的招聘考试,招聘考试的时间,教师岗位的多少,是根据不同地区,各省份,甚至各地州而定。
先是笔试,笔试通过后进入面试。面试人数与招聘人数的比例一般是1.2:1。面试笔试都通过后,进行政审,体检,一系列手续完成后,才可以加入教师队伍。
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