初一13岁女孩子被爱怎么办

2024-09-02 42 网站首席编辑

女儿高一，发现有早恋的倾向，请问有什么方法处理

我们看问题还是往远了看要好一些。2020高考临近，北京有所著名的中学这样动员：在目前这么重要的阶段，你们没谈恋爱的就先别开始了，谈了的就别分手。

这位家长的孩子高一，刚刚开始青春的萌动，青春期的孩子正在以某种方式释放情绪。

初一13岁女孩子被爱怎么办

对此问题，我的看法是：

要以开放的心态来面对这个问题，不是支持或反对，而是父母和孩子可以坐下来就此问题探讨。如果孩子关闭了心门，那父母就只能是最后一个知道结果的人，甚至只能收拾残局。

青春的孩子情绪容易波动，作为父母，我们需要先了解孩子再做打算。

我有4个理由：

理由一：家长要做孩子的好朋友。因为在家庭之外，各种信息良莠不齐，孩子会难以判断。这个时候，家庭就是孩子最安全的港湾，孩子在父母身上才能有机会学习怎么面对感情。

理由二：站在家长的角度会担心孩子，影响学习、情绪、身心，但孩子不这么考虑。所以交流不畅，几句话就可能谈崩。

理由三：孩子的角度，在慌乱的青春期，有一个彼此喜欢的人，分享自己的快乐和忧伤，这是父母和朋友所代替不了的；如果有一个人可以亲近，那就是一种长大了的感觉；学习压力这么大，有个人来分担，也是件不错的事。

理由四：家长要以理解来作为面对孩子的基础，不可说教和指责。因为青春期的孩子，说得越多，离你越远。

作家孟晓云说：

我试图记述中学生的种种思考和感受，试图描绘他们对人生和世界的看法，不是因为他们都正确（也不应当要求他们都正确）而是因为他们的真实存在，这个存在给大家出了个题目。

那家长怎么做呢？

我有5个建议，希望能帮到你：

建议一：把孩子的问题作为讨论的重心，父母和孩子站在一起面对。倾听孩子要说什么，不要把平等地讨论变成说教和父母单方面的发言。

建议二：如果孩子已经有了喜欢的对象，但还没有开始。那父母要倾听孩子的快乐和烦恼，聊一聊对方是什么特质吸引了自己，听听孩子是怎么看待这件事的。孩子如果愿意交流，那父母才能有机会帮助他解答困惑的地方。

【gd.2233323.com】 建议三：如果孩子已经处在了恋爱中，那父母需要和孩子一起分享喜悦。可以对此进行交流和探讨，帮助孩子思考，如何才能有利于彼此的成长，建立起既独立又依存的健康关系。

建议四：如果孩子恋爱失败，那要同情和理解孩子，要支持和鼓励孩子。帮助孩子分析原因和对以后的影响，如果消除负能量，重回积极的生活状态。

建议五：在和孩子交流过程中，要注意自己的语气和情绪。不能强迫孩子接受你的价值观，更不能有严厉和羞辱的情绪存在，那样会把孩子从你身边赶走。

总结一下，为什么要这样细致入微、苦口婆心，因为年代变了。

我们70后80后在面对00后的一代，如果再用我们曾经经历的扼杀青春的陈旧思想，那只能离孩子越来越远，也将跟不上这个时代。另外，和孩子关系好了，才有可能互相交流；最好别做最后一个知情者。

这个时候孩子之间的相互爱慕，是单纯美好的，是正常的情感表达——我们希望孩子能有机会体验这人生中第一次的美好时光。

结语：你怎么做，就看你目的是什么，你想要什么了。

你以为这是故事？那么你错了；你以为这是生活？那么我错了。这是综合成百上千个十六岁孩子的经历，编织的一曲歌，一首诗，一个梦。十六岁的歌，委婉动听，未必上口；十六岁的诗，热烈奔放，未必押韵；十六岁的梦，纯洁真实，未必成功。难怪诗人席墓容无限留恋地说过：“十六岁的花，只开一季”！但是，朋友，只要你拥有过十六岁，你就拥有过一份和太阳一样滚烫、一样血红的青春！ ——《十六岁的花季》

【陪娃儿读书的娃儿她爸】独特观点（第34篇）

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“我一直在努力学习像阿德勒一样思考和生活，我相信我们可以带着勇气去幸福的生活。”

我是【陪娃儿读书的娃儿她爸】，以我70后中年男人的家庭教育经验和你一起，我们共同进行一次有深度的思考，找出一个有温度的答案。

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