优化作业设计的理念

作业设计有效策略

作业设计要精选作业内容，突出典型性，启发性和系统性，实施有效作业。就是必须在选题编题上下功夫，不断提高自己作业的选择和编制技能要实时分成作业，控制作业难度，促进差异发展，设计和布置作业。

应充分考虑不同层次学生的实际，实施分层作业，针对性的调控作业难度。调控作业总量，优化结构，突出适量性作业的设计和布置钥匙。适量性结构优化的原则。

优化作业设计的理念

一、目标性原则。围绕教学目标设计作业，关注必备知识基础的夯实与关键能力的培养。聚焦学科核心素养，落实立德树人根本任务。

二、科学性原则。作业内容符合学生身心发展和认知规律，表述简洁，题目清楚，知识点准确，文字、标点、符号、图表规范，方便操作。

三、多样性原则。作业形式灵活多样，根据学习内容设计基础练习、实验操作、阅读、习作、综合性学习等多感官参与的不同类型的作业。

四、趣味性原则。作业设计符合学生年龄和心理特点，生动有趣，不死板，不机械，不重复，能激发学生兴趣，让学生在完成作业的过程中产生愉悦的情感体验。

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