如何成为一个合格的老师英语作文

如何成为厉害的英语老师

不管哪一个科目的教师，都需要具备本专业的专业技术水平，教学技能，教研能力，最重要的是真正热爱学生，热爱教育这个职业，为了让学生和自己得到成长，不断地学习新知识，新方法，新理念，提高自己的英语综合能力和教育教学能力。

要成为一个很厉害的英语老师。我认为必须去背下面的素质。

首先，他的英语不能太差，他的解释英语的能力更不能差。我们的意思是他不能够照本宣科，书本上没有的，他能够讲，书本里面没有的他就讲不了了，那就不行。

比如，很多学生都不会翻译这样的句子，而一个老师能够在半分钟之内把这个句子讲清楚，那他就是厉害。

It ⅰs my idea that we will stay where the river is not so deep.

现在我们用半分钟时间讲清楚。

这是一个ⅰt...that句型。这种句型从that那个地方开始翻译。所以这个句子的前半部分的意思是，

我们将会留下来是我的想法。当然也可以说，我的想法是我们要留下来。

where这个单词在这里的意思是，在某个地方，它接着的句子的意思是，在河流不深的地方。

整个句子连起来，意思就是，

我们在河流不深的地方停留下来，是我的想法。

有了比较清晰的意思之后，我们就可以调整一下，把这个句子翻译成，

我的想法是我们要在河流不深的地方停留下来。

怎么样？如果一个老师只会用同位语从句和状语从句来说，那么不管他怎么说，学生都可能是一头雾水。这在教学中有很多的经验和教训的。

(yt.yingheshe.com) 一个英语老师，必须能够把繁杂的语法知识，用最简单的言语告诉他的学生。

他能够用最简单的方法来解释怎么样做英语题。

他能够用最简单的方法告诉学生怎么样写好一个英语句子。

当然，如果他还能够拥有幽默感，以及平易近人的为人，那就更好了。

在这方面，他做得越好，那么他就是越厉害的老师。

作为一名小学英语老师，需要具备哪几点特质？该怎么做

作为一名语言爱好者和父母。

第一，发音要正，如果老师（尤其是小学老师）的发音有误，就会给启蒙带来急难挽回的阴霾，所以，优先确认发音正误是关键。

第二，培养兴趣，不要急于在笔头下功夫，而是勾起孩子对第二语言的兴趣，关键在于可以培养孩子对第二语言的成就感，一旦受到夸奖，那股学语言的热情挡也挡不住。

第三，用个人魅力影响重复，引导孩子正确效率背单词，很多孩子都在这一关卡受挫，要让他们习惯对词汇的重复，而不厌倦，这点就很考验老师的个人魅力了。

纯手打，希望采纳[呲牙]

作为一名英语教师您认为应具备的英语素养有哪些：

个人认为，作为一名小学英语老师，应该具备以下几个方面的特质：

1.丰富的知识。这是作为老师的必备条件。而作为一名小学英语老师，必须精通英语语音、词汇、语义、语用方面的知识，必须具备较高的听说读写能力，能够熟练、流利地运用英语授课。

2.具备一定的教学实践知识和教学技能。作为一名小学英语老师，应对各种教学流派有所了解，比如，交际法、咨询法、沉默法等等，同时，因每个流派都有其特殊的教学目标和教学环境，故，老师对其产生的语言学和心理学理论背景也要有所了解。比如，可以根据所学课文的不同，通过利用小组活动、对话等活动，使学生对课文有更深入的理解。3.人格的魅力。在长期的教学中，我能深深地体会到老师的一言一行，对学生良好的品格培养起到的潜移默化的作用，身教效果往往胜过言传。教师的美德会成为学生学习模仿的榜样。教师的品格魅力将吸引学生，一个拥有渊博的专业知识，较强的教学能力及优雅风度的教师必然会赢得学生的喜爱，学生往往会将对老师的尊敬和喜爱转化为对该教师所教学学科的喜爱。最终将英语等学科学得更好。学生千千万万，学生家庭、社会背景、感情经历千差万别，但老师对学生父母般的爱使他们克服种种障碍，坚持学英语，并在学习中发挥其最大的聪明才智。

3.人格的魅力。在长期的教学中，我能深深地体会到老师的一言一行，对学生良好的品格培养起到的潜移默化的作用，身教效果往往胜过言传。教师的美德会成为学生学习模仿的榜样。教师的品格魅力将吸引学生，一个拥有渊博的专业知识，较强的教学能力及优雅风度的教师必然会赢得学生的喜爱，学生往往会将对老师的尊敬和喜爱转化为对该教师所教学学科的喜爱。最终将英语等学科学得更好。学生千千万万，学生家庭、社会背景、感情经历千差万别，但老师对学生父母般的爱使他们克服种种障碍，坚持学英语，并在学习中发挥其最大的聪明才智。

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