你想成为什么样的大学生,用英语回答

你想成为什么样的大学生,用英语回答

Q: What kind of student do you want to be in university?

A: I want to be an honorable graduate.

A: I want to build a large network in school, so I will have good connections with different people.

A: I want to date the mOSt beautiful lady in my program.

A: I want to excel at everything I try.

大学怎样像高中一样学好英语

感谢邀请。这个同学一看就是对自己的大学有追求有想法的。在回答这个问题之前我想先梳理一下大学学英语和高中学英语的一些差异。

一、大学学英语和高中学英语重心的一些差异

高中英语：背单词，学语法，大量刷题

【纯应试教育】

大学英语：扩大词汇量，提高自己英语应用能力

【偏素质教育】

大学学英语和高中学英语存在的这种差异就决定高中和大学学习英语的方法不能一样。

二、大学如何学习英语

1.四六级备考

大学英语学习有一个所有非英语专业学生都必须面对的考试。那就是四六级考试。四级考试对大学生毕业证，加学分评奖学金都有影响。如果能通过六级考试，那就更好不过了。六级证书对自己以后的就业方面会有一定的帮助。

那么四六级备考该如何来进行呢？我给出以下几个建议。经历过高中的语法学习，大部分学生对语法都会有比较系统的认识。

如果自己感觉语法薄弱，可以先从简单句的五大基本句型，和英语各类单词能充当的语法成分这两大方面再回顾加强一下。

（1）四六级单词背诵方面。新课标高考要求掌握3500词。四级要求掌握大概4200个单词，六级要求掌握5500个词汇。期中会有一些词汇重叠。六级会有很多熟词生义的情况。在词汇背诵方面大家不要按照A~Z的顺序一个一个背。大家背单间按以下两点去做。①先把所有单词浏览一遍找出自己完全不认识的单词和熟词生义。然后再重点背诵不认识的和不熟悉的词义。②找出历年真题里面的考点词汇（词汇题里面的备选单词，阅读理解问题和选项里的词汇）重点先突破。

（2）听力方面。按照以下几个步骤去练习听力。真题限时模拟考试-听力材料跟读朗诵熟悉语音语调-考点话题和话题词汇归纳总结。

（3）读写方面。阅读理解按照真题限时模拟训练-试题题型归纳总结和词汇长难句精读去做。写作的话要自己去总结标准范文里面的一些好的表达，总结成自己个性化的句型表达体系。多写多修改完善。

2.英语应用能力的提升

口语应用能力的提升可以和四六级备考结合起来。

（1）用四六级听力题学习口语。四六级的听力里面包含了很多我们日常生活，工作，学习的各种口语场景对话。大家可以跟着录音去朗读对话，完善自己的发音。从里面总结一些能直接套用的口语表达句型积累相关主题词汇。

（2）用美剧来学英语。把经典美剧里的台词整理出来反复看，然后跟着演员去说台词不要看下面的中文字幕。反复看反复跟读台词。来获得最鲜活地道的口语表达。

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