教师,既要以学问教人,还要以道德育人。作为教师职业的从业者,其个人的道德行为对学生有着强烈的示范性,其道德影响广泛而深远。那么,如何提高自身素养?我认为应从以下方面努力:
一、认真教学,提高自己的教育教学水平。教师的职责是“传道、授业、解惑”。要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础,如果一个教师不是一个优秀的“教书先生”,也就不可能成为一个优秀的教师。
二、丰富师识本领,提高师艺技能。“思想家黄宗羲曾说:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣”。高超的师识本领和师艺技能,是教师高素质的集中体现。作为一名新时代的教师要提高自身的语文素养和文化功底,文化功底深的老师,就是特受学生欢迎。教师只有坚持不懈地增长自己的才学,不断探索教育技巧的奥秘,才能使学生产生一种依赖感,才能赢得学生的敬佩,从而转化为一种很强的人格力量。
三、关爱学生,力为一个“人师”。“师爱”,是教师对学生一种只讲付出不记回报的,无私的,广泛的且没有血缘关系的爱。它是师德的核心,即“师魂”。教师应该爱每一位学生,不管大小强弱,甚至不管学生的品行优劣,教师都应该付出爱心,一视同仁。
教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。在具体教学实践活动中,教师进行着教书育人的劳动。作为一名合格教师必须具备多种素质,而具备教师职业道德素质,是重中之重,他是一位合格人民教师灵魂的体现。 【zz.2233323.com】
为人师表,教书育人,要重视榜样的力量,因此教育者要多方面发展个人自身素质。
首先,教育者应该具备足够的专业知识,因为只有专业知识足够牢靠才能给受教育者最专业的教育指导。
其次,教育者应该注重非专业方面素养,现代社会多元化,个人发展也是更加全面,因此作为教育的引导者应该全面发展非专业素养的培养。
最后,教育者应该努力提供个人情商,这样才能正确合理的处理教育过程中出现的各种问题,而不影响相互之间关系。
只有真才实学,为人师表,敬业爱岗,爱生如子,默默奉献。
1,教出骄人的成绩。
2,研出独特的教法。
3,写出高人的论著。
4,育出优秀的学生。
你能达到以上几点,想不出名都难。
首先语言要幽默,也要柔和舒适。幽默风趣会吸引学生听课的兴趣,柔和舒适,学生听写舒服。
其次,最主要的还是要博学,要能够引人入胜,学生对世界都是好奇的,所以作为传授知识的人。
自己要博学多闻,这样才能满足孩子们的好奇心,才能够为他们答疑解惑,打开一扇不一样的大门,学生觉得这个老师肚子里有丰富的养分,自然就会爱上这个肚子有货的老师。
最后,就是要有良好的品行品性,这也是受学生喜欢的最重要因素。
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