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如何成为一名合格的中小学教师论文

2024-07-06 39 网站首席编辑

中小学老师应该具备怎样的能力

1、教师的思想政治素质。

指教师在政治方向、政治立场、政治观点、政治品德和思想作风等方面基本情况的总和。它影响着教师的世界观、人生观、价值观、幸福观、节操观、责任感、义务感、荣誉感等。

2、教师的道德素质。

教师在道德品质方面的修养,是教师在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为上的稳定特征。

3、教师的文化素质。

教师通过学习和积累而具有文化修养,以及由此进一步形成的知识体系和结构的基本情况。

4、教师的外在素质。

一种强有力的教育因素,具有比其他职业更强的示范性。现在各个行业,都十分重视职员的外在仪表与风度,通过服饰统一等树立自己企业的形象。

5、教师的身体素质。

教师在身体方面的基本情况和应具备的条件,它是教师体质的反映,也是教师在教育教学活动中所表现出的各种机体能力。

如何当好小学班主任,有哪些好的建议吗

谢谢悟空邀请,不甚荣幸!

由于个人工作的调整,我离开了心爱的学校,离开了心爱的课堂,所以我用“如果可以重来”来回答如何做一名好的小学班主任这一问题。如果可以重来,我一定是从真正意义上当一名好班主任,我会和孩子们朝夕相处,用心用情走进他们的心灵世界,想孩子所想,思孩子所思,乐孩子所乐,忧孩子所忧。我不会也不再用高高在上的说教,不再用简单粗暴方法,不再用师道尊严的威仪,而是视学校教育中的班主任工作如农业,在希望的田园里,在知识的乐园里,在育人生态的教室里,如同雅思贝尔所说,教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。唯愿播下希望和梦想的种子,唤醒他们内心的力量,我会视教育如农业,一份耕耘一份播种,一份收获静待花开,做他们的大朋友老朋友好朋友。我愿从一年级班主任做起,用六年的时间,和一、二年级即低年级段孩子一起玩,在玩中学、学中做;和三、四年级孩子即中年级段孩子一起我口表我心,和五、六年级高年级段孩子一起我手写我心,我心述我情,我愿做一名名付其实的教师,与孩子们一起学习,一起活动,一起纠偏,一起纠错,一起探究,一起成长,一起努力,从而帮助他们完整的认识这个世界。

是为回答,个人意见,敬请批评指正!

若水——2019-01-23


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